Se aumenta en más de 35 mil cupos para matrícula escolar desde 2022
Más de 35 mil nuevos cupos a nivel nacional se han habilitado desde que comenzó el Gobierno del Presidente Boric.
Desde 2022 el Gobierno ha impulsado el Plan de Fortalecimiento a la Matrículacon el objetivo de aumentar la oferta educativa en las comunas y en los niveles que más lo requieren.
Lo anterior se realiza en base a las necesidades específicas y al dinamismo en la demanda de matrícula de acuerdo a los datos y la evidencia que proporciona el Sistema de Admisión Escolar (SAE).
Gracias a la información que proporciona el SAE, hoy el Ministerio de Educación cuenta con datos que antes no estaban sistematizados, lo que ha permitido focalizar los esfuerzos y gestión para resguardar el derecho a la educación de niños, niñas y jóvenes de nuestro país.
Chile se caracteriza por presentar uno de losniveles de cobertura más altos de la región, al nivel del promedio de países OECD.
Aumento de cupos para matrícula escolar equivale a cerca de 70 nuevos colegios
De los más de 35 mil nuevos cupos de matrícula escolar que se han habilitado a nivel nacional desde que comenzó el Gobierno del Presidente Boric, 15.378 corresponden a lo que va de este 2025.
En 2022 el Gobierno creó 837 cupos, 6.500 en 2023 y 12.536 en 2024.
Estos cupos equivalen a alrededor de 70 nuevos establecimientos educativos, con una matrícula de 500 estudiantes cada uno.
Este trabajo se ha hecho a través de una gestión coordinada con las seremías, los municipios, los Servicios Locales de Educación Pública y las comunidades educativas.
La estrategia considera el despliegue de múltiples acciones que han permitido generar y disponibilizar vacantes a través de la recuperación y/o reorganización de espacios educativos para maximizar la capacidad disponible de los establecimientos.
La inversión total en infraestructura para la ampliación de oferta educativa 2022-2026 es de 15.900 millones de pesos.
De este total, el Mineduc destinó más de 2 mil millones para la ejecución de proyectos de conservación de emergencia, los que ya se encuentran terminados, y han permitido ampliar la oferta educativa en las comunas que lo requieren.
