Estudiantes de cuatro regiones presentaron sus proyectos científicos

El desarrollo de un filtro purificador de bajo costo para hacer más accesible y seguro el consumo de agua en comunidades rurales, es parte del proyecto que realiza Luan Serna, alumno del colegio San Alberto de Machalí, y quien asistió al Congreso Nacional Explora de Investigación e Innovación Escolar, desarrollado en la Universidad de Talca, con la participación de los Proyectos Asociativos Regionales (PAR) Explora de O’Higgins, Maule, Ñuble y Biobío.

Propuestas como ésta, de impacto social, fueron presentadas por cerca de un centenar de escolares y sus docentes quienes participan de las distintas iniciativas que plantea Explora a nivel nacional y que posibilitan que los estudiantes se acerquen a las ciencias y la tecnología.

“Nuestro objetivo es convertir el agua de fuentes naturales, como ríos y canales contaminados, y realizar un proceso físico para quitarles los residuos”, explicó Serna al momento de hablar sobre su propuesta.

Así como él, la alumna Keyla Chamba, de la comuna de Lota, trabajó en una investigación que dio vida a una aplicación dirigida a personas con hipoacusia, la que permite visualizar patrones de ondas musicales mediante la cinética en una placa de arcilla. “Ha sido una maravillosa experiencia compartir mi proyecto, Explora cumplió con mis expectativas”, valoró.

Junto con la presentación de propuestas de innovación se desarrollaron actividades lúdicas y de aprendizaje en torno a la ciencia y tecnología.

Para César Retamal Bravo, jefe de la Unidad de Divulgación de la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UTalca y Director de Explora Maule, “el encuentro es una excelente experiencia que deberíamos seguir trabajando en conjunto, como una macrozona, para generar experiencias educativas para niños, niñas y jóvenes”.

Encuentro de la macrozona centro sur

El evento se enmarcó en el Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar, un programa del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación que promueve las competencias científicas en estudiantes a través de investigaciones o propuestas de innovación.

El lanzamiento contó con una transmisión simultánea entre los cinco encuentros de este mismo tipo que se realizaban a nivel nacional.

La ceremonia contó con la presencia del Seremi de la Macrozona Centro Sur, Gustavo Núñez Acuña, quien destacó la relevancia del encuentro. “Las y los estudiantes proponen ideas que son realmente relevantes para el desarrollo del país. Aquí no se trata solo de aprender, sino también de abordar problemáticas muy conectadas con las comunidades”, subrayó.

El evento incluyó además un espectáculo artístico a cargo de Flangr, un músico que utiliza sonidos captados desde el espacio por el Observatorio ALMA, haciendo bailar y disfrutar tanto a estudiantes como a docentes.