Explora Maule inicia nuevo ciclo y consolida 15 años de trabajo en la región
Promover experiencias de aprendizaje que fortalecen la curiosidad, el pensamiento crítico, la creatividad y la innovación, es el objetivo de Explora Maule. Un proyecto que este 2026 llegará con sus diferentes líneas de trabajo a las 30 comunas de la Región, beneficiando a más de 2 mil 400 estudiantes de 169 establecimientos educacionales urbanos y rurales.
En sus 15 años de historia y presencia en la Región, ha impactado a más de 50 mil participantes. Se trata de una iniciativa impulsada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, y ejecutada por la Universidad de Talca, a través de su Dirección General de Vinculación con el Medio.
La ceremonia de lanzamiento marcó el inicio de una nueva etapa de trabajo colaborativo orientado al Plan de instalación en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), jornada que reunió a representantes del sistema educativo, comunidades escolares y autoridades regionales.
El rector de la Universidad de Talca, Arcadio Cerda Urrutia, destacó el aporte que ha significado este programa. “Nos ha permitido acercar las ciencias a niñas, niños y jóvenes de la Región del Maule, promoviendo el pensamiento crítico a través de la observación, las preguntas y la búsqueda de respuestas”, señaló.
En tanto, el seremi de Educación del Maule, Cristián Letelier Letelier, relevó la contribución de Explora al sistema educativo regional: “este programa entrega herramientas a estudiantes y docentes para generar aprendizajes significativos a través de la exploración. Además, el respaldo de la Universidad de Talca nos da la certeza de que este trabajo se realiza con rigurosidad y calidad, fortaleciendo el vínculo entre educación, ciencia y comunidad”.
Acercando la ciencia
El proyecto tiene diversas líneas de trabajo que acompañan de manera didáctica y creativa la enseñanza impartida en las aulas. “Explora genera oportunidades y permite fortalecer las potencialidades educativas de niñas, niños y jóvenes que hoy en día son más difíciles de sorprender, por lo tanto, las herramientas que se entregan permiten generar este asombro desde las primeras edades”, explicó el coordinador Regional de la Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de las regiones del Maule y O’Higgins, Ignacio Neira Contreras.
Por su parte, la directora General de Vinculación con el Medio de la casa de estudios, Blanca Zúñiga Alegría, valoró el impacto de la iniciativa en los escolares. “Explora permite llevar el conocimiento que se genera en la universidad hacia las comunidades educativas, contribuyendo a la formación de las nuevas generaciones y fortaleciendo nuestro vínculo con el territorio”, indicó.
Comprometidos con la educación
Durante la jornada también se reconoció a comunidades educativas que han destacado por su compromiso con el desarrollo de experiencias vinculadas a la ciencia, la investigación y la innovación, fortaleciendo una red regional que hoy alcanza a establecimientos de las cuatro provincias del Maule.
Una de estas comunidades es el Jardín Infantil Rayito de Luz de Quilipín de Yerbas Buenas, el que ya cumplió un año junto al programa. “Gracias a Explora hemos fortalecido la participación de los párvulos y sus familias, comprendiendo que la ciencia también puede vivirse desde la primera infancia a través de la exploración y la indagación”, detalló su directora Bárbara Navarro Ulloa.
Buenos resultados y grandes experiencias que impulsan nuevos desafíos para este 2026. “Seguiremos trabajando junto a la educación parvularia, la enseñanza básica y la enseñanza media, pero también acompañando a docentes y educadores mediante espacios de formación y herramientas pedagógicas que cuentan con el apoyo de académicos y académicas de la Universidad de Talca”, aseguró el director de Explora Maule, César Retamal Bravo
Ciencia e Innovación para el Maule
Uno de los momentos significativos de la jornada fue una firma simbólica de compromisos de colaboración entre instituciones vinculadas al ámbito educativo y científico. En este acto participaron representantes de la Universidad de Talca, las seremías de Ciencia y Educación, junto a los Servicios Locales de Educación Pública Maule Costa y Los Álamos, Fundación Integra y la red de jardines VTF del Maule, reafirmando su compromiso con la promoción de oportunidades educativas.
Asimismo, el encuentro contempló el conversatorio “Explora en la escuela: preguntas, evidencias e innovación para transformar la gestión educativa”, a cargo de Pía González García, académica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca. La exposición abordó la vinculación entre las competencias CTCI y herramientas de gestión educativa como el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) y el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI).
