LIPAC es proyecto prioritario para Dirección de Arquitectura del MOP regional.

Así lo estableció el Director Regional de Arquitectura, Pablo Sepúlveda, en encuentro sostenido en Cauquenes, donde se reunió con parte del equipo directivo del Servicio Local de Educación Pública, Maule Costa, liderado por la Directora Ejecutiva (s) del SLEP, Vivianne Alfaro; los Subdirectores Ruth Ceroni y Mario González, de las áreas Infraestructura, Implementación y Mantenimiento, así como Planificación y Control de Gestión, respectivamente, y el Jefe de Gabinete del SLEP, Konrad Eberle, para posteriormente ser recibido por el Director del Liceo Politécnico, Pedro Aguirre Cerda, LIPAC, Renato Plaza.

En la reunión de articulación por el proyecto de reposición del Liceo, obras largamente esperadas por la comunidad cauquenina, donde inicialmente se demanda contar con más de 20 mil millones de pesos para su ejecución, el arquitecto Pablo Sepúlveda indicó que la iniciativa “es un proyecto grande, atractivo y muy desafiante” y que se encuentra ya desarrollado y avanzado.

Por lo mismo, actualmente y a nivel regional, este proyecto es el más grande en el área educacional con el que cuenta para impulsar la Dirección de Arquitectura. Incluso, la iniciativa será como un piloto para la Dirección de Arquitectura, ya que por primera vez trabajarán con un Servicio Local de Educación Pública en la región.

Al respecto, destacó el proyecto como ambicioso “y que a nosotros nos tiene muy contentos de poder desarrollar como Dirección de Arquitectura, porque va a ser el señero para otras iniciativas que podamos emprender con otros SLEP en la región”, indicó

Por su parte, Vivianne Alfaro señaló que es muy importante articular el trabajo con la Dirección de Arquitectura, ya que se busca un bien común “para lograr excelentes técnicos para la provincia y la región”, mencionó.

A su vez, para Renato Plaza fue muy satisfactorio escuchar el que el proyecto es una prioridad a nivel regional “y eso nos deja un poco más tranquilos, porque sabemos que hay pocos recursos y muchas necesidades, pero que sea prioridad creo que es bueno para nuestra comunidad educativa”, expresó

Finalmente, se reafirmó la necesidad de avanzar en la búsqueda de financiamiento —público y/o privado— para concretar esta esperada iniciativa lo antes posible, considerando que su diseño ya está terminado.