Más de 800 estudiantes regresaron al sistema escolar en el Maule durante 2024
Un total de 830 estudiantes de distintos niveles se revincularon al sistema educativo en la región durante este año y tras la aplicación de las acciones desarrolladas por Mineduc en todas las comunas.
Así lo explicó la secretaria ministerial del ramo, profesora Verónica Ramírez, quien detalló que la cifra se da en el contexto de los más de 17.110 alumnos que retomaron la trayectoria educativa a nivel nacional este 2024. En el caso de establecimientos dependientes de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), muestran la mayor baja en la tasa de desvinculación escolar durante 2024.
Ramírez celebró la favorable cifra y la atribuyó al trabajo desarrollado por las Direcciones Provinciales y las medidas aplicadas y financiadas por Mineduc en el eje 3 del Plan de Reactivación Educativa que buscan garantizar la continuidad de las trayectorias educativas de niños, niñas y jóvenes. Enfatizó en que lograr el regreso de los estudiantes a los establecimientos y su permanencia en clases es una tarea continua y que como Gobierno se sigue trabajando para que la cifra de deserción siga bajando.
“Estamos muy contentos, pero no satisfechos. Nos complace que a nivel nacional más de 17 mil alumnos hayan retomado los estudios de manera sistemática este año y que en la región hayamos bajado la desvinculación para 807 estudiantes. Este avance es prueba de que las medidas adoptadas por el gobierno del presidente Boric y Mineduc eran y son las adecuadas. Este 2024 representa el año en que Chile reduce más el nivel de desvinculación desde 2015 y eso es reflejo del interés del Gobierno por fortalecer la educación pública”, afirmó Ramírez.
Entre los detalles que entregó la seremi mencionó que es particularmente destacable el caso de los establecimientos de educación media técnico profesional, que este año retuvieron 1.600 estudiantes más que en 2023.
MEDIDAS Y ALCANCE
La seremi profundizó en las acciones de asistencia y revinculación que se desarrollan en la región y a nivel nacional como parte del eje 3 del Plan de Reactivación Educativa:
Equipos Territoriales de Revinculación y Asistencia: en 2023, los cerca de 1.200 profesionales y gestores contratados permitieron contactar a 60 mil familias con estudiantes desvinculados o inasistencia crítica o grave.
Aulas de reingreso: en 2023 se desarrollaron 15 aulas en SLEP, y este año se alcanza 47, las cuales se implementan en SLEP, municipios y/o corporaciones municipales.
Reportes de asistencia y desvinculación educativa: esta información, enviada 4 veces al año, permite diseñar estrategias e impulsar acciones que incida en la recuperación de la trayectoria educativa. El 84% de los directores de escuela reportaron haber descargado y utilizado el reporte para implementar acciones educativas, y el 90% de los directores consideró útil la información de los informes para revincular estudiantes.
Sistema de Protección de Trayectorias Educativas (SIPTE): busca mejorar la permanencia y progresión de las trayectorias educativas de niños, niñas, jóvenes y adultos. Desde junio 2024 se ha trabajado en conjunto con cuatro provincias (Arica, Santiago Poniente, Curicó y Llanquihue) en el desarrollo de la fase piloto del SIPTE. Durante el 2025 se desplegará el SIPTE de forma gradual a nivel nacional.
