Con masiva charla de uso responsable del móvil inicia el Plan Entornos Digitales Seguros en el Maule

Los seremis de Desarrollo Social y de Educación visitaron el liceo Juan Gómez Millas de Yerbas Buenas para conversar con más de 70 estudiantes.

A través de un conversatorio con estudiantes de séptimo a cuarto medio del Liceo Juan Gómez Millas de Yerbas Buenas, autoridades lideradas por el seremi de Desarrollo Social y Familia, Pablo Olivares, realizaron el lanzamiento regional del Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros

La iniciativa, anunciada recientemente por el gobierno, constituye una nueva estrategia orientada a enfrentar los riesgos asociados al uso de plataformas digitales por parte de menores de edad, impulsando mecanismos de protección, verificación etaria y acompañamiento familiar.

En la oportunidad, la autoridad expuso que la tecnología y las redes sociales forman parte de la vida cotidiana desde edades muy tempranas. Pero si bien el entorno digital abre grandes oportunidades para la innovación, la creatividad y el acceso a la información, también expone a la infancia a graves riesgos que es urgente mitigar de forma colectiva.

Por esta razón, el Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros contempla un sistema de verificación etaria orientado a trasladar la responsabilidad del control de acceso de menores hacia las plataformas digitales, junto con acciones de formación y acompañamiento dirigidas a familias y comunidades educativas para promover un uso responsable de la tecnología y comprender tanto sus riesgos como sus beneficios.

En la oportunidad participaron también el seremi de Educación, Cristian Letelier, el director ejecutivo del SLEP Los Álamos, Marcelo Torres y el director del liceo, Óscar Maureira y su equipo. Junto a los estudiantes coincidieron en que los principales riesgos que alertan a la comunidad escolar están relacionados con salud mental, generados por violencia digital y ciberacoso; presión social y dinámicas de red relacionados por la necesidad de obtener validación de pares y participación en desafíos o retos virales peligrosos; además de impactos físicos y cognitivos por el uso excesivo de pantallas.

Este lanzamiento marca el inicio de una serie de mesas de trabajo que integrarán las perspectivas de tres actores fundamentales de las comunidades: estudiantes, equipos educativos y apoderados.

El seremi Pablo Olivares se refirió al objetivo de la jornada. “Hoy en Yerbas Buenas, en la región del Maule, estamos dando el vamos al despliegue regional de la política pública Entornos Seguros Digitales, a través de un conversatorio con estudiantes, profesores, directivos, asistentes de la educación y centros de padres y apoderados, sobre los riesgos que hoy existen en las redes sociales. Abordamos cuáles son los peligros de una baja autoestima, de las autolesiones y otros riesgos de un mal uso de las redes. Por eso es muy importante que, tanto la educación, los establecimientos educacionales y, sobre todo, los estudiantes, nos involucremos en este trabajo en equipo. Este conversatorio lo vamos a hacer en las 30 comunas de la región”. señaló.

Por su parte, el seremi de Educación Cristian Letelier, destacó el encuentro y la oportunidad de escuchar a los estudiantes. “Para nosotros, como Ministerio, es muy significativo, ya que tenemos en curso la implementación de la ley que prohíbe el uso de dispositivos móviles dentro del establecimiento. Por lo tanto, esto va de la mano con lo que impulsa el Ministerio de Desarrollo Social. Asimismo, creemos que es de alto valor escuchar a los estudiantes y recoger su opinión para dar sustentabilidad a estas iniciativas”.

Juliana Bravo, secretaria del Centro General de Estudiantes del Liceo se refirió a los resultados de estas acciones. “Había mucha desconcentración de los estudiantes en clases y habían bajado las notas. Este año, yo personalmente, he mejorado mis Notas de Enseñanza Media (NEM) y gracias a esto he tomado más conciencia de que es partícipe de mi vida y que puedo mejorar progresado en eso. De la misma forma, he visto que el liceo ha mejorado”.

El hito concluyó con una ronda de preguntas directas de los jóvenes. Sus respuestas y dudas serán recopiladas directamente por la autoridad como insumos fundamentales para continuar el diseño de regulaciones dentro de esta estrategia.