Fortalecen interés de áreas STEAM en estudiantes de enseñanza básica

Más de 60 estudiantes de enseñanza básica de San Clemente y Rauco, fueron los protagonistas del Proyecto Experiencia Encuentros 2026 llevada a cabo por Secretaría Regional Ministerial de Energía del Maule, en colaboración el Programa DTC+ de la Universidad de Talca, con la finalidad de acercar a los más jóvenes las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).

A través de diversas actividades científicas y experiencias prácticas, estudiantes de 5° a 8° año básico tuvieron la oportunidad de dialogar con mentoras, estudiantes de distintas carreras universitarias asociadas a áreas STEAM, quienes compartieron sus experiencias académicas y vocacionales, contribuyendo a derribar estereotipos y reducir brechas de género.

En esa línea, el seremi de Energía, Carlos Muena Navarrete, expresó que “finalizamos con éxito dos jornadas del Proyecto Encuentros con esto esperamos que sea un impulso para los más jóvenes y por supuesto, inspirarlos en lo que son las carreras STEAM. Como Ministerio de Energía, estamos comprometidos con reducir las brechas de género en el área energética y por lo mismo, contar con mentoras que puedan hablar desde la experiencia es indispensable para continuar fortaleciendo estas disciplinas fundamentales para fomentar el desarrollo de futuros talentos regionales”.

Esta iniciativa buscó potenciar el interés de niñas, niños y jóvenes por las áreas STEAM desde edades tempranas, promoviendo experiencias de aprendizaje significativas que contribuyan a generar un punto de inflexión en sus trayectorias educativas y vocacionales, fortaleciendo su interés por las disciplinas fundamentales para enfrentar los desafíos de la transición energética y el desarrollo sostenible del territorio.

Desde la Universidad de Talca, Cecilia Flores, directora de Escuela de Ingeniería Civil de Minas, destacó que “la alianza entre la universidad y el servicio público es fundamental para articular proyectos que se relacionen en conjunto y, sobre todo, que estén dirigidos a niños y niñas, para irlos acercando al mundo de la ingeniería, principalmente, y para contribuir en apoyar a que las niñas, que a veces no se identifican con este tipo de carreras, tengan la confianza y crean en sus capacidades para participar en carreras del tipo STEAM”.

La actividad se realizó en un formato dinámico y cercano, en el cual niños y niñas recorrieron cinco estaciones temáticas, en los cuales conversaron y desarrollaron desafíos prácticos, asociados a energía junto a las mentoras STEAM.

Asimismo, la seremi de Ciencia, Tecnología, Innovación y Conocimiento, Macarena San Martín, señaló que “Chile se encuentra en un proceso de transformación energética, donde busca generar un sistema sostenible, seguro e inclusivo. Es por eso, valoramos esta instancia de la Seremi de Energía en conjunto con Espacio DTC+ de la Universidad de Talca, que buscan acercar a las comunidades educativas al sector energético, y, además, incentivar el estudio de las áreas STEM, como ciencia, ingeniería, tecnología, energía, entre otras. Desde la Seremi de Ciencia apoyamos estas instancias y seguimos fomentando el uso de la energía sostenible”.

Finalmente, la coordinadora de Minería, Katherine Tello, indicó que “la minería está muy ligada con la energía, ya que todas las energías limpias usan cobre, litio, diferentes minerales que nos permiten avanzar en estos temas. Es importante también que los niños y niñas puedan ver en primera persona, con mentoras que les expliquen estas actividades, para que ellos vayan interesándose en estas carreras que son ligadas a las tecnologías y las ciencias”.